《中國網(wǎng)》:技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)同步,打造新時(shí)代汽修人才
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《中國網(wǎng)》原文報(bào)道如下:
鄭州萬通汽車學(xué)校:技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)同步,打造新時(shí)代汽修人才
大量事實(shí)表明,良好的職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為職業(yè)準(zhǔn)入的一道門檻,現(xiàn)代企業(yè)用人更看重學(xué)生的綜合素質(zhì),因此,只有不斷加強(qiáng)高職生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),為他們今后實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使他們立足崗位,服務(wù)社會(huì)。
燈光手勢比賽
鄭州萬通汽車學(xué)校向來十分重視學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成,因而素質(zhì)拓展一直被視為學(xué)生素質(zhì)提升的重要手段。為此,學(xué)校特設(shè)了以專業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全法制教育;軍訓(xùn)(軍訓(xùn)、晨訓(xùn))、行為規(guī)范訓(xùn)練(萬通6S管理)、素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練(五德、校訓(xùn))為主要內(nèi)容的“三教三訓(xùn)”教育體系,一方面專注學(xué)生的技能提升,另一方面也不忘學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成。
鄭州萬通汽車學(xué)校的這種獨(dú)特人才培養(yǎng)模式,真正滿足了企業(yè)的需求,所以鄭州萬通學(xué)子畢業(yè)后進(jìn)入企業(yè),都能得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和青睞,短時(shí)間內(nèi)獲得企業(yè)認(rèn)可,從而薪資、地位都得到顯著提高。
汽車服務(wù)企業(yè)參加學(xué)校人才預(yù)訂會(huì)
鄭州萬通汽車學(xué)校“三教三訓(xùn)”人才培養(yǎng)模式,打破了傳統(tǒng)教育的教師、學(xué)生、教材三要素,強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升。樹立學(xué)生正確的法律意識(shí)和法律觀念;培養(yǎng)學(xué)生正氣、陽光的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹魅宋桃庾R(shí);養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;形成卓越規(guī)范的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正讓學(xué)生成為企業(yè)需要的高素質(zhì)職業(yè)技能型人才。