李克強總理曾在政府工作報告又提出：“大眾創業，萬眾創新”。政府工作報告中如此表述：推動大眾創業、萬眾創新，“既可以擴大就業、增加居民收入，又有利于促進社會縱向流動和公平正義”。在論及創業創新文化時，強調“讓人們在創造財富的過程中，更好地實現精神追求和自身價值”。

“工業4.0”時代，是從社會的需求提供定制化的產品和服務的時代 ，教育也是一樣，只有培養適應時代發展步伐的人才，才能融入時代潮流。萬通汽車教育積極響應“大眾創業，萬眾創新”的號召，通過多種方式為學生創業搭建平臺。

啟動千人創業工程 響應大眾創業

萬通汽車教育啟動創業工程

“萬通汽車教育千人創業工程”已正式啟動，通過開展全新的模式，創造出“1+1>2”的共贏局面。萬通汽車教育攜手數十家名企，達成了多項戰略合作協議，并搭建高級汽修人才培養交流平臺，打造校企創業定向班，成立“萬通校企創業聯盟”，圍繞創業咨詢、創業培訓、創業加盟、技術支持、渠道順利、運營管理等方面，為學子提供全方位、一體化的創業幫扶體系。同時，校企雙方還共建 “校企創業定向班”，推進“創業校友俱樂部”，為創業項目拓展渠道。

創新創業 互聯網+汽車

2016年中國有幾個概念非常火，是大眾創業、萬眾創新，第二就是工業4.0，第三個就是“互聯網+”。“互聯網+”是巨大無比的概念，“互聯網+”里面有“互聯網+金融”叫做互聯網金融、“互聯網+零售”、“互聯網電子商務”，而“互聯網+制造”就是工業4.0。它將推動中國制造向中國創造轉型，所以很多人說，工業4.0是整個中國時代性的革命。

萬通汽車教育多項政策幫扶學生創業

我校學子劉澤平創辦的門店

萬通汽車教育的教育目標就是面向就業和創業，創業是職業教育教學方向之一，并且全程對學生幫扶和指導。兩大體系：創業教育體系和創業幫扶體系，為學生制定創業方案，提供資源和人員支持;創業幫扶導師團系統教導店面選址、店面設計零配件采購與管理財務與營銷等課程。從前期規劃到資源整合，從項目選定到順利開業、高效運營，萬通的創就業指導教師多方面對學生幫扶，實訓學生創業夢想。