我們都稱軍人是可愛的人，因?yàn)樗麄兡軐⒆鎳膰谕小⑷嗣竦陌参＠斡浽谛模缅P錚鐵骨鑄就固若金湯守衛(wèi)之城。在鄭州萬通，有這么一個(gè)群體：他們?cè)?jīng)身穿軍裝，揮灑青春、鎮(zhèn)守和平。而今，退去戎裝、憑借精湛的技藝和嚴(yán)明的工作作風(fēng)活躍在鄭州萬通校園，化身靈魂工程師，繼續(xù)傳遞愛與責(zé)任。

遇見另一個(gè)自己。在這里，他們身懷絕技卻低調(diào)穩(wěn)妥，既是汽車的“安全衛(wèi)士”，也是是千百位同學(xué)的“指明燈”。他們生活上談不上時(shí)尚前衛(wèi)，但在工作上卻永遠(yuǎn)追求精益求精。常年一身整潔的藍(lán)色實(shí)訓(xùn)工裝，輾轉(zhuǎn)在教室、實(shí)訓(xùn)基地和辦公室……日月盈仄，他們?cè)诓唤?jīng)意間便走出了數(shù)年光陰。曾經(jīng)年少的桀驁日漸沉淀，卻以技術(shù)工匠的情懷換得桃李滿天下。

何洪領(lǐng)老師(二級(jí)維修技師): 原服役于蘭州軍區(qū)汽車連

王景陽老師：原服役于廣州軍區(qū)

閆磊老師：原服役于沈陽軍區(qū)

遇見另一個(gè)自己。在這里，他們有時(shí)要化身同學(xué)們的大家長和保姆。十年樹木，百年樹人。從三教三訓(xùn)、到五德教育、再到接軌現(xiàn)代企業(yè)的6S管理標(biāo)準(zhǔn)，諄諄教誨育英才。深夜查房；他們常常錯(cuò)過后一班回家的車；周末班級(jí)活動(dòng)，他們也會(huì)暫時(shí)放下家庭的歡聚與團(tuán)圓；學(xué)生的每一次挫折與進(jìn)步，他們都要時(shí)間親歷見證。還有那些，數(shù)不清的，令人措手不及的小插曲。

學(xué)生處炊主任：昔日軍旅干部，春風(fēng)化雨般處理學(xué)生工作

創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心李主管：竭盡所能把學(xué)生送上優(yōu)質(zhì)工作平臺(tái)

班主任田發(fā)華老師：手把手教學(xué)生疊好人生床軍被

他們深知，做一名“傳道、授業(yè)、解惑”的師者要付出的艱辛，并不像眾人想象中那般享受。在放棄和堅(jiān)持的天平里，他們盡力，在走過的每個(gè)教室，每間宿舍，每個(gè)人，每張笑臉中，遇見另一個(gè)自己。

他們希望，身邊的每一個(gè)孩子都能借助他們肩膀，越飛越高、直達(dá)夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，步履不停~

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