“青春的我們，總會(huì)充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì)充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì)充滿好奇心，如春日百花爭(zhēng)妍。”看萬(wàn)通學(xué)子張凱翔如何在美好的歲月里主宰自己的青春!

15歲的張凱翔，來(lái)自河南登封，厭倦了應(yīng)試教育的死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)，一心想做自己喜歡的事兒，主宰自己的青春乃至人生。因?yàn)樽约翰幌矚g呆板的傳統(tǒng)教育模式，上高中也不一定能考上好的大學(xué)，不見得會(huì)有好前程，與其如此虛度青春，不如學(xué)一門技術(shù)闖天下。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，初中畢業(yè)的張凱翔選擇到鄭州萬(wàn)通學(xué)汽修。

萬(wàn)通學(xué)子張凱翔：我的青春我主宰 我的人生我做主

擇校時(shí)，張凱翔和家人也考察了不少學(xué)校，但一直都不太滿意，直到他來(lái)到鄭州萬(wàn)通。一進(jìn)校門，貼近市場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、雄厚的師資力量、優(yōu)美的校園環(huán)境讓他眼前一亮，覺(jué)得這就是他想要的。于是報(bào)讀了汽車檢測(cè)與維修專業(yè)。

入學(xué)剛一周，張凱翔不僅認(rèn)識(shí)了汽車的基本零部件，還能熟練拆裝進(jìn)氣口，這讓他信心百倍地應(yīng)對(duì)他接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)模式、豐富多彩的校園生活讓他的生活充實(shí)而精彩，他說(shuō)這樣的青春和生活才是自己想要的。

“我的青春我主宰，我的人生我做主。”這是新生張凱翔的人生宣言，也是他真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。祝愿他早日成才，開啟精彩人生!

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