李朋舉在班里溫習功課

他是新時代的汽車醫(yī)生，精通汽車檢測與維修，也是老師眼中的“三好學生”，他就是就讀于鄭州萬通汽車學校VIP專業(yè)的李朋舉。誰能想到一年前的他結(jié)束了工廠的流水線工作后，還在為未來的生活感到迷茫，然而，在鄭州萬通一年的學習生活讓他有了很大的轉(zhuǎn)變，成為緊缺的汽車人才是他未來的目標。

沉穩(wěn)內(nèi)斂的他在14年的夏天初中畢業(yè)，之后就在那年的秋季選擇到的周口某職業(yè)學習汽修技術(shù)，希望能夠?qū)W到一門未來社會需要的技術(shù)來安身立命。然而，事情總是沒有設(shè)想的那樣順利，在當?shù)氐穆殞W習了兩三個月之后，發(fā)現(xiàn)學校教授的知識并不實用，也沒學到什么。更嚴重的是班里的三十多個同學一多半都選擇了退學，這導致學校正常的教學工作受到了干擾，李朋舉審視再三，也決定退學了。

退學后，李朋舉和他周邊的同齡人一樣選擇了南下打工。他來到浙江嘉興平湖的一家外企，擔任流水線裝配工作。漸漸的，他被枯燥的工作內(nèi)容和微薄的薪資帶來的煩惱所困擾。這時，他意識到?jīng)]有足夠的知識和過硬的技術(shù)是無法在社會立足的。李朋舉并不想一輩子都從事這樣的無聊工作，他選擇了回家，重新去學汽修技術(shù)。

之所以在初中畢業(yè)后選擇到當?shù)芈殞?a href="http://www.b4lzd.cn">學習汽修，李朋舉是看中了汽車市場未來巨大的發(fā)展空間?，F(xiàn)在幾乎每個城市家庭都有一輛汽車，城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭也在向這個方向快速發(fā)展，龐大的汽車保有量一定會帶來數(shù)以億計的維修保養(yǎng)市場。

早上起床后  李朋舉輕而易舉疊好方方正正的“豆腐塊兒”

有了上次擇校的失敗經(jīng)歷，李朋舉對學校的選擇更加慎重。他覺得學校要有好的實訓設(shè)備做整個教學活動的支撐，還要有雄厚的師資和完善的創(chuàng)就業(yè)順利。他在網(wǎng)上反復比較了河南省的幾所汽車職業(yè)技術(shù)培訓學校，認為鄭州萬通汽車學校各方面實力強。實地參觀后，李朋舉覺得學汽修來鄭州萬通就對了，隨后報讀汽車檢測和維修專業(yè)。

美好的時光總是讓人覺得短暫，轉(zhuǎn)眼間，李朋舉來到鄭州萬通已經(jīng)一年了。李朋舉說，在班里有著齊全的實訓設(shè)備，上課的時候可以操作，自己在老師的指導下已經(jīng)熟練地掌握了實訓設(shè)備的操作要領(lǐng)，也可以解決絕大多數(shù)的汽車故障。學校給予李朋舉的培養(yǎng)不僅限于專業(yè)技能，在學校“三教三訓”的教育模式和“明德精技，知行合一”的校訓教育下，李朋舉的職業(yè)素養(yǎng)也得到了大幅度的提升。

李朋舉（右二）與學生會成員合影

李朋舉作為校學生會的一員，積極參加各類校園活動，在校期間獲評“社團干部”、“三好學生”等榮譽。課余生活中的李朋舉是個臺球高手，經(jīng)常和三兩同學去臺球廳切磋幾盤。好靜的他也喜歡一個人聽音樂，陶醉其中。

李朋舉在萬通的學習還有半年就要結(jié)束，當筆者問起他未來打算時，他表示會憑借自己的專業(yè)技術(shù)找到心儀的工作，從技術(shù)骨干做起，慢慢向企業(yè)中層管理者發(fā)展。從初中畢業(yè)去職專學汽修，到學校不理想轉(zhuǎn)而退學打工，再到發(fā)現(xiàn)沒有技術(shù)難以在社會立足，后再來鄭州萬通找到人生的正確方向。這其中可能有著太多的波折和坎坷，個中滋味，也只能由他切身體會。同樣他也是幸運的，身處迷惘時遇到鄭州萬通，生活再次出發(fā)，揚帆遠航。